¿Qué es Doctor Talent Test (DTT)?
DTT es una herramienta online de autoevaluación de competencias profesionales creada y desarrollada íntegramente por Luzán 5 Health Consulting S.A.
Entre sus múltiples fines destaca el de servir como orientador de formación a sus usuarios.
¿Qué es una competencia profesional?
Una competencia profesional es un repertorio de capacidades o recursos de los que dispone una persona, y que son puestos en juego coordinadamente para conseguir resolver con éxito una situación laboral dada. Pueden ser de dos tipos: específicas o técnicas (en medicina, llamadas competencias clínicas) y transversales o genéricas.
Las competencias profesionales se organizan en dominios, que agrupan aquellas que son de la misma naturaleza. Los elementos que integran una competencia son tres: conocimientos, habilidades y actitudes.
¿Qué son y cuáles son las competencias transversales en medicina?
Las competencias transversales en medicina son aquellas que rebasan los límites de una especialidad para desarrollarse potencialmente en todas ellas. Son necesarias para ejercer eficazmente en cualquier ámbito de la profesión, pero es infrecuente que figuren de forma explícita y estructurada en el curriculum de las diferentes etapas formativas de los médicos.
DTT en Competencias Transversales permite al usuario autoevaluar su conocimientos, habilidades y actitudes en los 9 dominios transversales identificados en medicina:
1. Ética y profesionalismo
2. Comunicación
3. Docencia y formación
4. Trabajo en equipo y liderazgo
5. Investigación
6. Calidad asistencial y seguridad del paciente
7. Cambio climático
8. Salud digital
9. Gestión de recursos sanitarios
¿Cómo evalúa DTT las competencias profesionales?
DTT es una herramienta de autoevaluación, es decir, el propio usuario es el que se pone a prueba y es el único implicado en el proceso. Nadie más interviene ni recibe información alguna.
Para cada dominio competencial en su conjunto, DTT evalúa los tres elementos de competencia de manera independiente y diferente:
Los conocimientos los mide de manera objetiva a través de preguntas tipo test con 5 opciones de respuesta, de las cuales, sólo una es correcta.
Las habilidades y actitudes, al ser elementos relacionados con la práctica y sólo objetivables a través de la observación, son evaluadas en DTT mediante test de forma subjetiva. Se presenta para ello una situación laboral concreta y se ofrecen al evaluado diferentes opciones de desempeño ante ella. El usuario ha de escoger con honestidad, cuál de las alternativas refleja mejor su manera habitual de proceder. En estos casos no hay respuestas correctas o incorrectas.
La honestidad de respuesta por parte del interesado es crítica para obtener una información válida y veraz respecto a su nivel competencial real en relación con habilidades y actitudes. El objetivo de DTT es ayudar a identificar áreas de mejora en el perfil profesional del evaluado y esto sólo es posible afrontando la prueba con absoluta sinceridad.
¿Qué tipo de información aporta DTT?
DTT aporta información a dos niveles.
En primer lugar, al finalizar la prueba, el evaluado recibe de manera automática un informe descargable, personalizado y confidencial, en el que figura el nivel de capacitación alcanzado en cada uno de los dominios, y donde se identifican puntos fuertes y áreas de mejora de los diferentes elementos que configuran el perfil competencial. De esta manera se puede planificar su formación a medida, incidiendo prioritariamente en aquellos ámbitos que necesitan ser reforzados.
En segundo plano, los datos de todas las autoevaluaciones realizadas son también analizados de forma agregada y disociada con el fin de identificar fortalezas y necesidades reales del colectivo médico en competencias transversales. De esta manera las instituciones implicadas en el desarrollo y mejora de la profesión, desde las facultades de medicina a las sociedades científicas, dispondrán de una fuente de información de gran valor con vistas a la elaboración de planes de formación adaptados a la realidad competencial de los médicos.